Ríos Hernández, Merche(Foro para la EF, la Actividad Física Recreativa y el Deporte de Castilla y León, 2009)
En este arículo analizamos las principales barreras para la participación y el
aprendizaje en el área de Educación Física. Previo a ello presentamos el análisis
conceptual del término “inclusión”, para centrarnos ...
Urbón Artero, Alfonso; Reig del Moral, Celia(2006)
Los autores de este artículo revisan el screening neonatal, desde la descripción por Wilson y Jungner en 1968 de los criterios que hansido aplicados en la detección precoz de enfermedades enel recién nacido, hasta los ...
En este artículo los autores se proponen analizar los términos de «trastornos del desarrollo, discapacidad» que pueda asociársele y las «necesidades educativas especiales (NEEs)» desde una visión integrada, tanto en lo ...
Leyva Fuentes, Mirtha(Universidad de Almería, 2005)
La aprobación en la 54ª Asamblea Mundial de la Salud en el 2011 de la Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud (CIF) originó el nuevo concepto de Discapacidad y la nueva Clasificación ...
Polo Sánchez, María Tamara; López Justicia, María Dolores(Universidad de Almería, 2005)
Introducción: Desde hace unos años estamos asistiendo a la progresiva incorporación de estudiantes con discapacidad a la universidad. Existen publicaciones (Alcantud, 1995) en las que se narran experiencias de integración ...