Verdugo Alonso, Miguel Ángel; Amor González, Antonio Manuel; Fernández Sánchez, María; Navas Macho, Patricia; Calvo Álvarez, Isabel(2018)
Antecedentes: los alumnos con discapacidad intelectual precisan de buenas prácticas de evaluación e intervención desde enfoques holísticos para garantizar su derecho a la educación inclusiva. Estas prácticas se ordenan por ...
A lo largo del presente artículo se aborda el estado de la cuestión de la atención integrada en España, exponiendo en primer lugar una aproximación conceptual al modelo de atención sociosanitaria para después realizar un ...