Artículoshttp://hdl.handle.net/11181/5352024-03-28T22:49:12Z2024-03-28T22:49:12ZPIAT: “Plan individualizado de atención temprana”. Revisión, fundamentos y requisitos del documentoCapó Juan, Miguel Ángelhttp://hdl.handle.net/11181/67232023-02-08T23:30:15ZPIAT: “Plan individualizado de atención temprana”. Revisión, fundamentos y requisitos del documento
Capó Juan, Miguel Ángel
Revista Española de Discapacidad
Para organizar las prácticas en atención temprana junto a la familia, resulta indispensable contar con una programación de la intervención mediante un plan o programa. El objetivo de este estudio es revisar la literatura y presentar una propuesta para que cada profesional de atención temprana en España pueda utilizar un documento similar que facilite la planificación.
Diseño y creación de un aspirador de flema de vías respiratorias para niños con discapacidad de AvinnfaVargas, KarinaBravo, NarcisaVargas, Mayrahttp://hdl.handle.net/11181/45012015-09-02T14:33:40ZDiseño y creación de un aspirador de flema de vías respiratorias para niños con discapacidad de Avinnfa
Vargas, Karina; Bravo, Narcisa; Vargas, Mayra
El proyecto fue realizado para cubrir la necesidad básica como la falta de equipos para las terapias respiratorias en el Centro de Educación Especial AVINNFA, beneficiando así a familias del cantón Milagro que asisten al centro con sus hijos que padecen discapacidad severa. El mejoramiento de la calidad de vida, se apoya a que ellos reciban las terapias como la respiratoria, la cual desagravia la inmovilidad de los niños, especialmente los que padecen de Parálisis Cerebral Infantil (PCI). Este tipo de terapia es de suma importancia, ya que va ayudar a mejorar la salud a través del uso de la máquina de aspiración de las mucosidades de las vías respiratorias, minimizando tiempo y esfuerzo, estos equipos, facilitan esta labor, permitiéndoles descongestionar y respirar mejor, oxigenando de mejor su cuerpo, dicho centro acoge a más de 200 niños en cada periodo lectivo, dentro de los cuales 60 asisten a terapia ambulatoria, incluso reciben a través de un programa llamado Rehabilitación en Casa (RBC), la asistencia en sus hogares, debido a que son niños con discapacidad severa, que no pueden estar trasladándose de un lugar a otro con facilidad. Para ayudar a minimizar toda esta problemática se diseña y se crea equipos para aspirar la mucosidad acumulada en los pulmones, este proceso toma su desarrollo un tiempo prudencial, ya que se pide la asesoría de profesionales en el área, permitiendo así generar los equipos que actualmente están siendo utilizados por los profesionales respectivos del Centro.
Verticalizadores para niños con discapacidadVargas, KarinaBravo, NarcisaPánchez, Raúlhttp://hdl.handle.net/11181/44812015-09-02T14:33:40ZVerticalizadores para niños con discapacidad
Vargas, Karina; Bravo, Narcisa; Pánchez, Raúl
El proyecto fue realizado para cubrir la necesidad básica como la falta de equipos para las terapias físicas en el Centro de Educación Especial AVINNFA, beneficiando así a familias del cantón Milagro que asisten al centro con sus hijos que padecen discapacidad severa. El mejoramiento de la calidad de vida, se apoya a que ellos reciban las terapias como la física, la cual estimula a desagraviar la falta de movimiento de los niños, especialmente los que padecen de Parálisis Cerebral Infantil (PCI). Este tipo de terapia es de suma importancia, ya que va ayudar a la rehabilitación a través de los equipos ortopédicos minimizando tiempo y esfuerzo del terapista, estos equipos como los verticalizadores, andadores, entre
otros facilitan esta labor; permitiéndoles estar de pie por un tiempo prolongado, dicho centro acoge a más de 200 niños en cada periodo lectivo, dentro de los cuales 60 asisten a terapia ambulatoria, incluso reciben a través de un programa llamado Rehabilitación en Casa (RBC), la asistencia en sus hogares debido a que son niños con discapacidad severa, que no pueden estar trasladándose constantemente, ellas son de alta prioridad. Para ayudar a minimizar toda esta problemática se diseña y se crea equipos ortopédicos, este proceso toma su desarrollo un tiempo prudencial, ya que se pide la asesoría de profesionales, permitiendo así generar los equipos que actualmente están siendo utilizados por los profesionales respectivos del Centro. Además, con respecto a sistemas se ha realizado una aplicación que estimula a los niños Down y la creación de una página Web que facilita la labor.
CEBYCAM-CES. Centro de Desarrollo Humano en Cultura y Economía Solidaria. Premio Reina Sofía de Rehabilitación y de Integración 2005http://hdl.handle.net/11181/31412015-09-02T14:25:50ZCEBYCAM-CES. Centro de Desarrollo Humano en Cultura y Economía Solidaria. Premio Reina Sofía de Rehabilitación y de Integración 2005
Programa NAR de prevención y atención a niños recien nacidos de alto riesgo psico-neuro-sensorialCoello, María Oliviahttp://hdl.handle.net/11181/31202015-09-02T14:26:01ZPrograma NAR de prevención y atención a niños recien nacidos de alto riesgo psico-neuro-sensorial
Coello, María Olivia
En este documento se describe NAR, un programa que da atención gratuita a menores de 0 a 7 años, que al momento de nacer presentan uno o más factores de riesgo neurológico o sensorial, gracias a la cooperación española y al Memorándum de Entendimiento y su posterior Addenda firmados entre la Junta de Andalucía – España y el Ministerio de Salud Pública de Ecuador.