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Sexualidad, afectividad y síndrome de Down: (I) Se hace camino al andar

García, José Luis (Federación Española de Síndrome de Down, 2005)

Se presentan algunas de las preocupaciones con las que suelen encontrarse las familias y los profesionales en torno a la educación de la sexualidad y afectividad de las personas con síndrome de Down.
Prisioneros del cuerpo. La construcción social de la diversidad funcional

Iáñez Domínguez, Antonio (Diversitas Ediciones, 2009)

Esta obra pretende recoger la voz de un grupo de personas con diversidad funcional física. Personas que han relatado sus experiencias y estrategias para sobrevivir en un mundo hecho por y para aquellos que no poseen ...
¿Qué pasa con mi hermano?

(DOWN ESPAÑA, 2006)

Muchos hermanos de personas con síndrome de Down experimentan, por este orden y según ven crecer a su hermano, rechazo, sobreprotección y preocupación por el futuro. Son, muchas veces, los grandes olvidados y los mejores ...
Certificación de calidad y discapacidad intelectual. La posición en el Reino Unido

Madden, Phil (2004)

En los servicios sociales públicos del Reino Unido no hay un sistema de certificación de calidad universalmente reconocido y utilizado -sea para personas con discapacidad intelectual o para otras. Sin embargo, existe un ...
Autodeterminación para todos. La autodeterminación en Arduin

Van Loon, Jos (2006)

En la Fundación Arduin la emancipación y autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual han sido adoptadas como principios fundamentales para obtener la mejor calidad de vida posible para los usuarios a los ...
Modelo de servicio de apoyo a familias

FEAPS (FEAPS, 2004)
La influencia de las relaciones interpersonales en el cambio de la conducta

Forteza Bauzà, Sebastià; Espigares Rincón, Rosa Ana (FEAPS, 2002)

Tras una breve revisión teórica donde los autores analizan la consideración y la influencia de las relaciones sociales, han evaluado, mediante observación natural no participativa, algunas conductas en concreto: la expresión ...
Entrenamiento en control de esfínteres en personas con discapacidad intelectual

Robles Bell, M.ª Auxiliadora; Basso Abad, Rosalía (FEAPS, 2008)

Conseguir de manera adecuada el control de esfínteres es un hito importante en el área de Autonomía en un programa de Atención Temprana, por ello después de varios años trabajando con niños con discapacidad intelectual, ...
La influencia de un hermano con autismo sobre la calidad de vida familiar

Pérez Castañeda, Cristina Graciela; Verdugo Alonso, Miguel Ángel (FEAPS, 2008)

El objetivo de esta investigación es conocer y valorar las percepciones y opiniones de los hermanos de niños con autismo ante la convivencia familiar y fraternal, utilizando para ello el modelo de calidad de vida familiar. ...
La nueva definición de discapacidad intelectual, apoyos individuales y resultados personales

Schalock, Robert L (FEAPS, 2009)

Se están produciendo importantes cambios en el contexto de un paradigma de discapacidad emergente, esto es, una nueva forma de pensar la discapacidad intelectual desde una perspectiva socioecológica y un modelo multidimensional ...