Una propuesta inclusiva para la representación geométrica de poliedros con población en condición de discapacidad visual

dc.contributor.author	Torres, Jenny Johanna
dc.contributor.author	Gaviria, Yenny Rocío
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2014-01-21T12:16:32Z
dc.date.available	2014-01-21T12:16:32Z
dc.date.issued	2014-01-21
dc.identifier.issn	0124-2253
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4066
dc.description.abstract	En este documento se presenta el diseño, ejecución y evaluación de una secuencia de actividades para la enseñanza de poliedros en un aula inclusiva con personas con limitación visual, implementada en el año 2012 en la Jornada Nocturna en el Colegio José Félix Restrepo I.E.D.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.relation	37-41
dc.relation.ispartofseries	Revista Científica
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es
dc.subject	Discapacidad visual
dc.subject	Necesidades educativas especiales
dc.subject	Inclusión educativa
dc.subject	Experiencias
dc.subject	Colombia
dc.title	Una propuesta inclusiva para la representación geométrica de poliedros con población en condición de discapacidad visual
dc.title.alternative	An inclusive approach to the geometric representation of polyhedra with population condition visually impaired
dc.title.alternative	Uma abordagem inclusiva para a representação geométrica dos poliedros com a condição da população deficiente visual
dc.type	Artículo
dc.relation.number	18