En 1993, El Consejo en Calidad y Liderazgo en Apoyos para Personas con Discapacidad (The Council on Quality and Leadership in Supports for People with Disabilities, The Council) desarrolló un instrumento de evaluación de ...
En este artículo se revisan los avances de los últimos años en genética molecular y se discute el impacto que pueden tener sobre las personas con discapacidad intelectual y sus familias. El objetivo no es presentar un ...
El objetivo del estudio es valorar los problemas y necesidades de Salud en personas adultas con discapacidad intelectual (PADI). Se evidencia la asociación de comorbilidad asociada a discapacidad intelectual con una alta ...
En este documento se describe NAR, un programa que da atención gratuita a menores de 0 a 7 años, que al momento de nacer presentan uno o más factores de riesgo neurológico o sensorial, gracias a la cooperación española y ...
Molina Blanco, José Daniel(Fundación Síndrome de Down de Cantabria, 2005)
El artículo revisa los problemas bucales y odontológicos más frecuentes en los niños con síndrome de Down: las maloclusiones, el bruxismo, la respiración por la boca, las alteraciones en la erupción de los dientes, la ...
Venail, Frédéric; Gardiner, Quentin; Mondain, Michel(Fundación Síndrome de Down de Cantabria, 2005)
El aumento de la esperanza de vida de las personas con síndrome de Down ha hecho que aparecieran varios procesos patológicos que antes se desconocían. Entre ellos, los problemas otorrinolaringológicos (ORL) ocupan un puesto ...
Roizen, Nancy J.(Fundación Síndrome de Down de Cantabria, 2005)
Los padres de hijos con síndrome de Down, en su papel de defensores comprometidos de sus hijos, han indagado siempre por terapias alternativas, sobre todo para mejorar su función cognitiva, pero también para mejorar su ...
Hodapp, Robert M.; Dykens, Elisabeth M.(Fundación Síndrome de Down de Cantabria, 2005)
El artículo examina en primer lugar las conexiones entre trastornos genéticos y conducta. Después de describir cómo los trastornos genéticos predisponen a pensar que una conducta concreta guarda relación con la etiología, ...