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dc.contributor.author | Conde Guzón, Pablo | |
dc.contributor.editor | Anales de Psicología | |
dc.contributor.other | et al. | |
dc.date | 2014 | |
dc.date.accessioned | 2016-08-30T08:37:10Z | |
dc.date.available | 2016-08-30T08:37:10Z | |
dc.date.issued | 2016-08-30 | |
dc.identifier.issn | 0212-9728 (papel) | |
dc.identifier.issn | 1695-2294 (online) | |
dc.identifier.uri | http://riberdis.cedd.net/handle/11181/5008 | |
dc.description.abstract | En este estudio se pretende investigar el funcionamiento neuropsicológico de niños con dislalias. 34 niños con dislalia múltiple (distorsión o sustitución articulatoria de tres fonemas: /r/, /l/ y /s/) y exploración neurológica normal fueron comparados con 28 niños sin problemas del habla. El perfil neuropsicológico se estima mediante la Escala de Inteligencia Wechsler para Niños-Revisada (WISC-R) y la Batería Neuropsicológica Luria-DNI. Los resultados indican que los niños dislálicos presentan: a) un perfil mnésico globalmente deteriorado respecto al grupo de referencia aunque están preservado la memoria remota y la memoria de formas; b) alteraciones en cinestesia y estereognosia; c) problemas atencionales. Estos resultados indican que los niños dislálicos presentan problemas mnésicos y atencionales similares a los manifestados por niños con problemas de lenguaje secundarios a daño cerebral o afectaciones orgánicas o psicolingüísticas importantes. Debemos considerar este perfil neuropsicológico deteriorado en la orientación neurológica y psicoeducativa de estos niños | |
dc.format.extent | p. 1105-1114. | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Discapacidad | |
dc.subject | Discapacidad del lenguaje | |
dc.subject | Dislalia | |
dc.subject | Logopedia | |
dc.subject | Trastornos del lenguaje | |
dc.subject | Infancia | |
dc.subject | Neuropsicología | |
dc.subject | Atención | |
dc.subject | Memoria | |
dc.subject | Estudio comparativo | |
dc.title | Perfil neuropsicológico de niños con dislalias: alteraciones mnésicas y atencionales | |
dc.type | Artículo | |
dc.relation.volume | vol. 30 | |
dc.relation.number | n. 3 |