Propuesta metodológica para el desarrollo de la lectura fácil según el diseño centrado en el usuario

dc.contributor.author	Bernabé Caro, Rocío
dc.contributor.editor	Revista Española de Discapacidad
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2018-01-03T06:50:06Z
dc.date.available	2018-01-03T06:50:06Z
dc.date.issued	2018-01-03
dc.identifier.issn	2340-5104
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/5274
dc.description.abstract	Con la llegada de la lectura fácil (LF) al medio digital, los productos en LF entran en el ámbito de la interacción persona-ordenador. La comprensibilidad y la accesibilidad de los textos se amplían pues a la accesibilidad del medio. En este trabajo se estudia la afinidad entre la metodología del diseño centrado en el usuario (DCU) según ISO 9241-210:2010 y la LF, a partir de su enfoque de participación del usuario. A través de los resultados de dos vertientes de trabajo, revisión documental y benchmarking empírico de una muestra significativa de proyectos de LF en distintos países, se analizó la proximidad de la LF al DCU desde el plano teórico y desde su práctica en proyectos. Del análisis se deduce que un apoyo consciente de la LF en la metodología DCU podría proporcionarle una base sólida para el desarrollo exitoso de productos digitales.
dc.format.extent	p. 19-51.
dc.language	spa
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Diseño
dc.subject	Usuarios
dc.subject	Participación
dc.subject	Metodología
dc.subject	Accesibilidad
dc.subject	Normalización
dc.subject	Lectura y escritura
dc.title	Propuesta metodológica para el desarrollo de la lectura fácil según el diseño centrado en el usuario
dc.relation.volume	vol. 5
dc.relation.number	n. 2