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Evolución, desafíos y barreras frente al desarrollo de una educación más inclusiva

Evolution, challenges and barriers to the development of a more inclusive education

 
Autor:
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Materia:
Discapacidad
Educación inclusiva
Barreras
Apoyo educativo
Concepto
Evolución
Inclusión educativa
Educación especial
Centros educativos
Modelos
Política educativa
Recomendaciones
España
Fecha de publicación: 2022
Tipo de ítem:
Artículo
Publicación:
Revista Española de Discapacidad
Volumen:
10
Numero:
1
Paginas:
207-218
URI:
http://hdl.handle.net/11181/6578
ISSN:
2340-5104
DOI:
https://doi.org/10.5569/2340-5104.10.01.09

Resumen:

En este trabajo se realiza un análisis del significado y de los cambios más relevantes en la conceptualización y alcance de la educación inclusiva en los últimos treinta años, así como una valoración global, cualitativa, del estado de esta en España. Al hilo de ambos análisis se comparten algunas reflexiones sobre ciertas barreras que estarían explicando el estancamiento que se percibe de la misma en la actualidad y sobre algunas de las iniciativas que serían necesarias para un mayor progreso, poniendo cierta atención al respecto en la necesidad de implementar un nuevo concepto de apoyo inclusivo.

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Nombre: Evolución_desafíos y barreras.pdf
Tamaño: 370.7Kb
Formato: PDF
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