La actitud docente es un elemento clave para lograr la inclusión exitosa de estudiantes con discapacidad en el aula ordinaria. Investigaciones previas aluden a una falta de formación en principios y estrategias para lograr ...
Evaluación de la situación ( necesidades y adecuación) de los estudiantes con discapacidad, matriculados en la Universidad de Oviedo en el curso 2007-2008