Apresentar o registro simples
dc.contributor.author |
Esteban Saiz, Mª Luz |
dc.contributor.author |
Aroca Fernández, Eva |
dc.contributor.author |
Rodríguez Varela, Mónica |
dc.contributor.author |
Villameriel García, Saúl |
dc.date |
2023 |
dc.date.accessioned |
2024-10-18T09:03:51Z |
dc.date.available |
2024-10-18T09:03:51Z |
dc.date.issued |
2024-10-18 |
dc.identifier.uri |
http://riberdis.cedd.net/handle/11181/6956 |
|
dc.description.abstract |
El presente informe pretende contribuir al estudio y distinción de los perfiles profesionales vinculados a la Lengua de Signos Española (LSE) en función de las necesidades y circunstancias de las personas sordas y sordociegas. Este tema cobra especial relevancia tras la aprobación de la Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, que recoge en sus disposiciones adicionales cuarta y quinta la necesidad de analizar la situación de los perfiles profesionales. En concreto, estos perfiles son tres: el del especialista en LSE, el de intérprete de LSE y guía-intérprete de personas sordociegas y el de mediador/a comunicativo/a. En el ámbito educativo, donde estos tres perfiles conviven en un mismo espacio, sus competencias pueden aparentar límites difusos que conduzcan a un solapamiento equivocado. Por tanto, el informe dedica un apartado especial (punto 5) a la diferenciación de estos perfiles en el sistema educativo. |
dc.format.extent |
28 |
dc.language |
spa |
dc.publisher |
Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española |
dc.subject |
Discapacidad auditiva |
dc.subject |
Discapacidad sensorial |
dc.subject |
Sordera |
dc.subject |
Sordoceguera |
dc.subject |
Lengua de signos |
dc.subject |
Comunicación |
dc.subject |
Comunicación no verbal |
dc.subject |
Perfil profesional |
dc.subject |
Actividades profesionales |
dc.subject |
Competencias |
dc.subject |
Intérpretes |
dc.subject |
Mediación |
dc.subject |
Entorno educativo |
dc.subject |
España |
dc.title |
Perfiles profesionales vinculados a la Lengua de Signos Española. Informe técnico |
dc.type |
Informe Técnico |
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