de la Rosa Morales, Víctor; González Rodríguez, María Paz(2008)
Se pretende realizar la normalización de la escala ADHD Rating Scale-IV (ADHD RS-IV) de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) para
maestros y padres en una muestra española.
Gimeno Díaz de Atauri, Álvaro; Grande Benito, Antonio; Expósito Casas, María José; Torres Peral, Ricardo; de Manueles Jiménez, Julio(2008)
Los autores de este artículo pretenden analizar las características clínicas y analíticas de presentación en los pacientes pediátricos diagnosticados de enfermedad celíaca en la provincia de Salamanca, así como la evolución ...
Vega Fuente, Amando(Universidad de Jaén: Grupo de investigación: "Desarrollo e Investigación de la Educación en Andalucía" (D.I.E.A.), 2008)
Este artículo tiene como finalidad la aportación del autor al seminario "Educación y Discapacidad: Presente y Futuro", organizado por el CERMI y la Fundación ONCE. La creciente preocupación actual por la educación inclusiva, ...
Moya Maya, Asunción; García Rodríguez, Pilar; Carrasco Macias, Mª José(Universidad de Murcia, 2006)
En este artículo las autoras nos presentan una reflexión sobre la doble discriminación que sufren las mujeres con discapacidad, una por ser mujeres y otra por las limitaciones que tienen y las que les proporciona la propia ...
Benavides, Fernando; Delclos, Jordi; Benach, Joan; Serra, Consol(Ministerio de Sanidad y Consumo (España), 2006)
El objetivo de esta revisión es generar nuevas ideas y acciones que nos ayuden a prevenir este importante problema de salud pública. El número total de LAT con baja en jornada, en los años 2002 y 2003, alcanzó la cifra de ...
Gutiérrez Sanmartín, Melchor; Caus i Pertegáz, Núria(Ramón Cantó Alcaraz, 2006)
Tradicionalmente, la actividad física adaptada ha sido utilizada para conseguir efectos terapéuticos y rehabilitadores en las personas con discapacidad. Actualmente, los educadores relacionados con la actividad física y ...
Carrio Fernández, Eva María(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2005)
En este estudio presentamos un análisis descriptivo de los Centros Especiales de Empleo en Asturias. Hemos estructurado el artículo en cuatro partes: en primer lugar explicamos qué son estos Centros y cuál es su importancia ...
Mendoza Laiz, Nuria(Foro para la EF, la Actividad Física Recreativa y el Deporte de Castilla y León, 2009)
Los mayores obstáculos y dificultades que señalan los docentes para la aplicación de la inclusión educativa alude a la falta de recursos materiales y personales, a la heterogeneidad de los alumnos en los grupos de clase y ...
En este artículo se presentan algunos de los resultados de un estudio dirigido a conocer los procesos de inserción laboral realizados por servicios que trabajan para facilitar la integración laboral en la empresa ordinaria ...
Olivera Poll, Ana(Societat Catalana de GeografiaInstitut d'Estudis Catalans, 2006)
El aumento del número de personas discapacitadas y dependientes hace
cada vez más necesaria la adaptación de los espacios urbanos y la evitación
de barreras en el diseño de la ciudad, para remediar los espacios excluyentes
y ...