Federación Española de Daño Cerebral(Federación Española de Daño Cerebral, 2021)
Las personas somos conscientes de nosotras mismas y de nuestro entorno a través de la conciencia. No obstante, los estados alterados de la conciencia son situaciones como el coma u otros estados clínicos en los que personas ...
Lizarraga Rada, Mikel(Ediciones CincaComité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, 2021)
Esta publicación tiene como objetivo analizar el impacto que tiene la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CIDPD) en la legislación foral de Navarra en los ámbitos de: capacidad jurídica ...
Documento en lectura fácil en el que se recogen los resultados de una encuesta realizada en 2021 por Plena Inclusión sobre los materiales educativos accesibles.
Plataforma Representativa Estatal de
Personas con Discapacidad Física (PREDIF)(Empresa Municipal Madrid Destino, Cultura, Turismo y Negocio, 2021)
Esta guía presenta ocho rutas turísticas accesibles en Madrid con el fin de fomentar el turismo inclusivo en la ciudad: El Paisaje de la Luz, El Madrid de los Austrias, Por la calle de Alcalá, El Barrio de las Letras, El ...
Documento en lectura fácil en el que se recogen los resultados de un estudio realizado por Plena Inclusión sobre la accesibilidad cognitiva en la participación en organizaciones.
Down España trabaja en el proyecto Escuelas DU@TIC, cuyo objetivo es dar a conocer el impacto que tiene el uso de la tecnología educativa en el alumnado cuando esta tecnología se aplica con el enfoque del Diseño Universal ...
Libertun de Duren, Nora (ed.)(Inter-American Development Bank, 2021)
No es necesario justificar la construcción de ciudades que beneficien a todos sus usuarios. Construir ciudades teniendo en cuenta sólo las necesidades de una parte de sus residentes es lo que necesita justificación. ...
Villaescusa Alejo, María Isabel(Conselleria d’Educació Cultura i Esport, Generalitat Valenciana, 2022)
Guía elaborada por el CEFIRE (centros de formación, innovación y recursos educativos de la Comunidad Valenciana) específico de educación inclusiva para facilitar la implementación de los principios del diseño universal en ...
Esta guía se ha elaborado como un instrumento práctico donde los docentes, familias, alumnado e instituciones encontrarán información muy práctica sobre instrumentos digitales que pueden ayudarles a promover el DUA (Diseño ...
Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID)(Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID), 2022)
Este documento, elaborado por el Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID), ofrece una recopilación de la legislación española sobre accesibilidad, tanto estatal como autonómica, vigente ...