El profesional de asesoramiento educativo inclusivo es un experto formado y con competencias en estrategias educativas y comportamiento humano. Debe adaptarse a los diferentes contextos que van surgiendo, teniendo en cuenta ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
Juan Gamalié, M. Antonia; Jiménez Martínez-Conde, Adrián; Manso Gómez, Coral(Down España, 2020)
Se trata de una herramienta de referencia para los profesionales en la que se presentan los hitos y objetivos a trabajar en cada etapa de la vida de las personas con síndrome de Down, desde los tres años hasta la etapa ...
El objetivo general del proyecto Campus para la Inclusión del Ministerio de Educación y Formación Profesional consiste en impulsar acciones formativas que permitan a las personas adultas con síndrome de Down la posibilidad ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
El objetivo general del proyecto Campus para la Inclusión del Ministerio de Educación y Formación Profesional consiste en impulsar acciones formativas que permitan a las personas adultas con síndrome de Down la posibilidad ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...