El Programa APUNTATE es un Programa del voluntariado universitario destinado a proporcionar apoyos a personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) y sus familias en el tiempo de ocio y en actividades de la vida diaria. ...
El artículo se inicia con una reflexión en torno al hecho de que las intervenciones centradas en las familias de niños con discapacidad intelectual contribuyen a su calidad de vida. A partir de aquí, se revisa brevemente ...
Montero, Delfin; Etxabe, Eguzkiñe; Ricci, Ana Carolina; López, Ana Luisa; Rojo, Irantzu(FEAPS, 2008)
La educación secundaria en España está siendo objeto de un intenso debate en la actualidad y, dentro de ese contexto, la respuesta que se da a las necesidades educativas especiales. En la Comunidad Autónoma Vasca, un elevado ...
García Dávila, Natasha; Crespo Cuadrado, Manuela(FEAPS, 2008)
La calidad de vida se ha convertido en una premisa ineludible dentro de la intervención con las personas que tienen alguna discapacidad intelectual, pero debe ir acompañada no sólo de atención y cuidados, sino también de ...
El envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual y de sus cuidadores, conduce a situaciones en las que toda la familia requiere adaptaciones para mantener una buena calidad de vida. En esta investigación se ...
El presente trabajo intenta exponer algunas reflexiones en torno a las Instituciones de Educación Superior Universitaria y su condición de barreras o facilitadores de inclusión educativa.
Se basa en los hallazgos encontrados ...
Esbensen, Anna J.; Seltzer, Marsha M.; Krauss, Marty W.(Fundación Síndrome de Down de Cantabria, 2008)
Se analizaron los cambios producidos en la salud, habilidades funcionales y problemas de conducta de 150 adultos con síndrome de Down y 240 adultos con retraso mental debido a otras causas, mediante siete evaluaciones que ...
Moreno, Lourdes; Ruiz, Belén; Martínez, Paloma; Carrero, Juan Manuel; Martínez, Juan Ramón(Real Patronato sobre Discapacidad, 2008)
La popularización de la banda ancha ha impulsado el uso de vídeos en Internet, de manera que los contenidos informativos y de entretenimiento han ganado en frescura e inmediatez. No obstante, sin la adaptación adecuada, ...
Molina Cobos, Francisco Javier; Amador Castro, M. Carmen; Fernández Rodríguez, M. Dolores(Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2008)
Las estrategias más reconocidas para el tratamiento de conductas perturbadoras suponen el manejo directo de contingencias. Otros procedimientos permiten prescindir del agente terapéutico o educativo en el contexto en que ...
Garayzabal Heinze, Elena; Cuetos Vega, Fernando(Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2008)
Las personas con síndrome de Williams se caracterizan por tener capacidades lingüísticas superiores a lo que corresponderían por su inteligencia. Respecto al nivel de lectura existe controversia dada la escasez de estudios. ...