Esta guía pretende ser un recurso para quienes inician un proceso de transformación en Atención Temprana orientándose hacia prácticas centradas en la familia y en entornos naturales. No importa cuál sea tu papel, familia, ...
El objetivo principal de la investigación es entender y comunicar cómo las personas con Esclerosis Múltiple (EM) perciben su salud, la atención sociosanitaria y su calidad de vida para proponer acciones que mejoren su ...
Aragón Carretero, Yolanda; Castaño Morcillo, María Piedad; Fernández Cabezas, María; Fernández Gálvez, Juan de Dios; Gea Megías, Miguel; Guindo Morales, Sara; Hernández Sánchez, Alba María; Martínez Sánchez, María Ángeles; Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel; Ramos Muñoz, Juan José; Robles Ortega, Humbelina(Down España, 2020)
Manual laboral dirigido a personas con síndrome de Down o con discapacidad intelectual para adquirir competencias personales y profesionales para ayudarles a encontrar un empleo y mantenerlo. El documento ha sido diseñado ...
Verdugo, Miguel Ángel; Aza, Alba; Orgaz, Begoña; Fernández, María; Gómez, Laura E.; Amor, Antonio M.(Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, 2020)
En el 2018, el modelo de Schalock y Verdugo fue empleado para desarrollar un instrumento que pudiera evaluar holísticamente la calidad de vida en personas con daño cerebral, a través de un exhaustivo proceso de construcción ...
Con este documento se pretende contextualizar la situación del diagnóstico de la esclerosis Múltiple (EM) en España en la actualidad, dar a conocer los principales recursos disponibles y propiciar una red cooperativa y ...
Federación Española de Lucha contra la Esclerosis Múltiple (FELEM)(Real Patronato sobre Discapacidad, 2007)
Se calcula que en España hay alrededor de 40.000 pacientes de esclerosis múltiple, una enfermedad de difícil diagnóstico y que puede llegar a ser muy discapacitante. Con el fin de conocer mejor a este colectivo y de ...
Este libro propone alternativas para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo (síndrome de Down, TEA y parálisis cerebral), a través de prácticas y metodologías de apoyos ...
Este documento se ha concebido como una propuesta de viaje hacia la educación inclusiva, en el que se ofrecen aquellos elementos indispensables para poder llevarlo a cabo:
- Una brújula necesaria para situar el norte del ...