La discriminación, desde una perspectiva específica, consiste en la acción de otorgar un trato de inferioridad dentro de un grupo, a algunos de sus miembros, por un motivo determinado, ya se trate de la raza, la religión, ...
González-Badía Fraga, Juan; Sala Mozos, Elisa; Hermoso Díaz, Eva A.(Real Patronato sobre Discapacidad, 2012)
El presente estudio, publicado por el Real Patronato sobre Discapacidad en colaboración con la Fundación ONCE, indaga en la situación de las personas con enfermedad mental en las universidades públicas españolas. La obra ...
Guix i Jordà, Marta(Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia, 2012)
Aquest treball pretén analitzar la discapcitat des d’una nova visió, des de la prespectiva de gènere. Intenta explicar la situació actual i les necessitats reals que tenen les dones amb discapacitat. A través d’una base ...
La innovación tecnológica supone una gran oportunidad para las personas con discapacidad, pero para ello han de tenerse en cuenta los principios del diseño universal ya que en caso contrario se puede agravar la brecha ...
Marín Muñoz, David(Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo. Universidad de Zaragoza, 2012)
En los últimos años, la situación de las personas con discapacidad ha mejorado sustancialmente. La creación y expansión de los centros de salud y equipos multiprofesionales, la eliminación de barreras arquitectónicas en ...
Fundación Universia(Fundación UniversiaComité Español de Representantes de Personas con Discapacidad-CERMI, 2013)
Este estudio ha sido realizado por la Fundación Universia y el CERMI a partir de datos recogidos de 48 universidades españolas para el curso académico 2011/2012. El trabajo analiza en qué medida existe inclusión de las ...
Estudio que analiza el Servicio de Asistente Personal del Ayuntamiento de Barcelona, impulsado y gestionado por el Instituto Municipal de Personas con Discapacidad, para dar servicio a las personas con discapacidad que ...
El objetivo principal de la investigación es conocer las necesidades formativas de los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad que cursan Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Ciclos ...
El presente informe tiene por objeto exponer los resultados correspondientes al segundo año de andadura del Proyecto EFO+CVL: Influencia del desarrollo de políticas y estrategias de integración laboral de las personas con ...
Romeo, Marina; Yepes-Baldó, Montserrat; Boria, Sefa; Pascual, Carlos; Berger, Rita; Barbancho, Fernando; Torres, Luis(Cátedra Universitat de Barcelona y Fundació ADECCO, 2013)
El presente informe expone los principales resultados alcanzados en el primer año de andadura de la Cátedra UB – Fundación Adecco para la Integración Laboral de Personas con Discapacidad. Esta Cátedra parte de la necesidad ...