Esta publicación, elaborada por la Comisión de educación inclusiva de familias de Plena Inclusión España, se basa en una guía de la asociación Atzegi de Guipúzcoa (Atzegi, 2012) y ha sido adaptada a la realidad estatal y ...
Cánovas Rodríguez, J. M.; Hernández Ortega, R. C.(Universidad de Murcia, 2008)
En el presente trabajo se muestran los elementos básicos para el abordaje de un individuo con
discapacidad intelectual agitado por parte del personal de enfermería. Todo ello, respaldado por un
plan de cuidados de ...
La educación inclusiva da respuesta al alumnado escolarizado en los centros educativos, independientemente de sus características y necesidades. Esto ha supuesto cambios metodológicos, curriculares y actitudinales por parte ...
Huete García, Agustín; Quezada García, Martha Yolanda(Comité Español de Representantes de Personas con DiscapacidadEdiciones Cinca, 2011)
La empresa de investigación Intersocial, en colaboración con el Cermi, ha elaborado este estudio que muestra un análisis del tratamiento actual y oportunidades de mejora con respecto a los registros que se realizan de la ...
Delgado Santos, Clara Isabel(Madrid Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas-CEAPAT, 2014)
Esta "Guía para la Selección de estrategias de apoyo a la comunicación con personas mayores en Centros de Día y/o Residencias"; es el resultado de las observaciones llevadas a cabo por profesionales del sector a través del ...
Los hermanos suelen ocupar un papel destacado en la vida de las personas con discapacidad, ya sea como referentes afectivos, cuidadores o, incluso, como tutores. Cada vez asumen más responsabilidades en este sentido, que ...
Esta guía recoge un total de 9 propuestas turísticas entre las que se encuentran experiencias urbanas y culturales de Alicante, Benidorm, Castellón y Valencia, experiencias rurales y de naturaleza, enológicas y gastronómicas, ...
Pérez Bueno, Luis Cayo (dir.)(Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad-CERMI, 2016)
Nuestra sociedad afronta el reto de la inclusión efectiva de las personas con discapacidad en la comunidad. Las entidades que agrupamos a estas personas concebimos la prestación de servicios como un motor de transformación ...
Ortega Alonso, Elena (dir.); Alemán Selva, Tatiana (dir.)(PREDIF, 2016)
Esta guía recoge un total de 36 ciudades españoles en las que se proponen experiencias turísticas de uno a tres días de duración. A la hora de diseñar la experiencia se ha tenido en cuenta el conjunto de eslabones que ...
Área de Arquitectura y Accesibilidad del Ceapat-Imserso(Madrid Ceapat-Imserso, 2014)
Este documento presenta los datos recogidos a través de cuestionarios respondidos por personas mayores sobre la propia vivienda. Comienza con una amplia introducción que analiza datos disponibles en estudios anteriores, y ...