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  • González de Langarica, Florencia (Ministerio de Cultura de la Nación, 2022)
    Este cuadernillo recupera y amplía los contenidos centrales de un curso virtual por el cual transitaron más de 1200 participantes de museos y espacios culturales de todo el país. Es un material especialmente elaborado para ...
  • Mareño Sempertegui, Mauricio; Torrez, Valeria (2014)
    El presente documento se inscribe en el proyecto institucional de “Abordaje integral de la accesibilidad académica en las unidades académicas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)”, que la Oficina de Inclusión Educativa ...
  • Sosa, Hernán; Gaetán, Gabriela; Martín, Adriana (Universidad Nacional de la Patagonia Austral, 2015)
    Sin lugar a dudas, la WWW y las TICs se han convertido en el medio de interacción por excelencia entre la sociedad y sus ciudadanos y tanto las organizaciones públicas como privadas, tienen hoy la posibilidad de desplegar ...
  • Marchetti, Viviana; Cantor, Flor; Musa, Carolina; Poletti, Marisol (Universidad Nacional de Rosario, 2010)
    Este artículo intenta reflexionar sobre el impacto de las tecnologías de pantalla (celular y PC) en las personas con discapacidad, a partir de los usos y prácticas que realizan de las Tics, supuestamente por fuera de ...
  • Ocampo de Guchea, Josefina María (2016)
    El turismo accesible se orienta a posibilitar la inclusión de personas discapacitadas a la actividad turística y mejora las oportunidades del sector al contemplar este mercado potencial en crecimiento que actualmente alcanza ...
  • Correa, Juan Felipe (Universidad Externado de Colombia, 2012)
    En el marco del proyecto “Turismo y Discapacidad: propuesta de un modelo para la creación de productos ecoturísticos enfocado a personas en condición de discapacidad visual (aplicado al pnn Chingaza)” fue adelantada una ...