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XVI Seminario Iberoaméricano sobre Discapacidad y Comunicación Social. Crónica

Montero, M.; et al. (2002)

En este artículo se resumen las actividades llevadas a cabo durante la decimosexta edición del Seminario Iberoamericano sobre Discapacidad y Comunicación Social, del Real Patronato sobre Discapacidad de España, organizado ...
Personas con Trastorno del Espectro del Autismo con necesidades intensas y generalizadas de apoyo: estrategias para mejorar su calidad de vida

Vidriales, R. (2016)

El trabajo que se describe a continuación tiene dos objetivos. El primero se dirige a facilitar la participación de las personas con TEA con necesidades intensas de apoyo, en los procesos de consulta sobre aspectos ...
La carrera de velocidad en personas con discapacidad visual

Torralba, Miguel Ángel; Padullés, José María; Braz, Marcelo; Olson, Helena (Universidad de Málaga, 2014)

El presente estudio buscó identificar las diferencias que se observan en las carreras de velocidad realizadas por atletas con discapacidad visual. Para ello se recogieron los datos de 39 atletas ciegos de 24 países que ...
El impacto de la discapacidad intelectual en la familia estudio de caso

Widad, M. (2016)

El presente trabajo estuvo orientado al análisis de los tipos de estructuras familiares y los recursos con que contaban las familias objeto de investigación, que tenían un hijo o una hija con discapacidad intelectual. Se ...
Análisis bibliométrico sobre la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad haciendo uso de la música como herramienta central

Castro, E.S. (2013)

El objetivo de este artículo es identificar evidencia bibliográfica del uso de la música como herramienta en procesos de inclusión de personas con discapacidad, que permitiera ofrecer sustento teórico al proyecto del ...
Aplicación de un nuevo programa de habilidades sociales a un grupo de adultos con discapacidad intelectual

Sequera Fernández, Fernanda (2016)

El presente estudio tiene como fin elaborar y aplicar un nuevo programa de entrenamiento para fomentar el uso de habilidades sociales (HHSS) en un grupo de personas adultas con discapacidad intelectual (DI). Contó con un ...
Estudio sobre percepción de valores éticos en un proyecto de desarrollo tecnológico

Sainz de Salces, Fausto Javier (2016)

En este artículo se desarrolla un estudio acerca de las percepciones de los diferentes grupos participantes en una investigación en el campo de desarrollo de tecnología digital en referencia a su grado de involucración y ...
El apoyo activo como herramienta para la mejora de la participación de la persona con discapacidad intelectual: estado de la cuestión

Cuervo Rodríguez, Tania (2016)

El apoyo activo, a pesar de ser utilizado desde hace más de 20 años en otros lugares, aún es una metodología desconocida en los servicios que prestan apoyo a las personas con discapacidad intelectual y altas necesidades ...
Tiempo libre, deporte, discapacidad y exclusión social: un enfoque desde la educación social

Echevarría Aldana, Beatriz (Consejo General de Colegio Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales, 2012)

Reflexión, centrada en la actividad física cotidiana que se practica para mejorar calidad de vida de las personas, sobre cómo la educación especial desde su parcela vinculada a la pedagogía del ocio, puede implicarse en ...
Supporting people with Autism Spectrum Disorders in leisure time: impact of an University Volunteer Program, and related factors

Nieto, Carmen (2015)

La participación social tiene efectos positivos en salud mental y física, y puede tomarse como un indicador de calidad de vida. Sin embargo, la participación de personas con discapacidad en su comunidad es aún escasa, ...