Discapacidad visual y técnicas de estudio

dc.contributor.author	Fernández, M.
dc.coverage.spatial	España
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2012-05-23T14:48:00Z
dc.date.available	2012-05-23T14:48:00Z
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/3238
dc.description.abstract	Esta guía pretende ser una ayuda para los estudiantes ciegos o con grave discapacidad visual de la Educación Secundaria Obligatoria a la hora de comprender y recordar lo que estudian. El conocimiento y manejo de estrategias adecuadas de planificación a la hora de enfrentarse al estudio son fundamentales para estos estudiantes, por lo que estas propuestas son de gran utilidad a la hora de afrontar su trabajo en el aula y a conducirse con facilidad por los textos en sus distintos modos de presentación. Se incluyen, asimismo, referencias de autoevaluación que le guíen en su tarea.
dc.language.iso	es
dc.publisher	ONCE
dc.relation	110
dc.subject	Discapacidad visual
dc.subject	Método educativo
dc.subject	Necesidades educativas especiales
dc.subject	Relación profesor-alumno
dc.title	Discapacidad visual y técnicas de estudio
dc.type	Monografía