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Monografías

 

Recent Submissions

  • Guía Rueda DUA: herramientas para el diseño universal para el aprendizaje
    Márquez Ordóñez, Antonio Alberto; García Pérez, José Blas; Fernández Sancho, Ana; Coca Rodríguez, María (Down España, 2022)
    Guía para el desarrollo de la Competencia Digital Docente, basada en la Rueda DUA, con la que se pretende orientar al profesorado en la utilización de algunas herramientas y aplicaciones digitales en y para el diseño de ...
  • Guía de orientación para la formación de adultos con daño cerebral
    Federación Española de Daño Cerebral (Federación Española de Daño Cerebral, 2022)
    El objetivo de la formación de personas adultas con daño cerebral adquirido (DCA) es ayudarlas a vivir con dignidad su vida tras la lesión. Es una educación que debe contribuir a facilitar su integración social, ofreciéndoles ...
  • Hacia culturas, políticas y prácticas escolares más inclusivas. Termómetro para la inclusión
    Fernández-Blázquez, Mª Luz; Echeita, Gerardo; Simón, Cecilia (Plena Inclusión, 2022)
    Este documento es una edición actualizada y ampliada de otro publicado por primera vez en 2018 (Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar. 3ª ed). El principal objetivo del mismo es ...