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dc.contributor.author Jiménez, Ana María
dc.contributor.author Gracia, Cecilia
dc.contributor.author Tenías, José María
dc.contributor.author Fuertes, Pilar
dc.contributor.author Abellán, Carmen
dc.contributor.author Cabezas, Belén
dc.contributor.author Ruiz, Jesús
dc.coverage.spatial España
dc.date 2011
dc.date.accessioned 2014-01-22T12:55:24Z
dc.date.available 2014-01-22T12:55:24Z
dc.date.issued 2014-01-22
dc.identifier.issn 0211 5735
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4087
dc.description.abstract Este artículo pretende identificar y cuantificar si existen diferencias en el funcionamiento actual, características socio- familiares y datos del desarrollo entre los niños y adolescentes diagnosticados de TEA en edad escolar (de 3 a 16 años) del Área La Mancha Centro que asisten a centros de educación especial (EE) y los que asisten a hospital de día (HD).
dc.language.iso es
dc.publisher Asociación Española de Neuropsiquiatría
dc.relation 631-646
dc.relation.ispartofseries Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject Discapacidad intelectual
dc.subject Discapacidad del lenguaje
dc.subject Autismo
dc.subject Trastornos del espectro autista
dc.subject Infancia
dc.subject Juventud
dc.subject Adolescentes
dc.subject Centros de día
dc.subject Educación especial
dc.subject Intervención
dc.subject Efectos
dc.subject Resultados
dc.subject Estudio comparativo
dc.subject Castilla-La Mancha
dc.subject España
dc.title Descripción y análisis exploratorio de dos modelos de atención de los trastornos de espectro autista en los niños y adolescentes en edad escolar del Área Mancha Centro
dc.title.alternative Descriptive and exploratory analysis of two models of care for Autism Spectrum Disorder in children and adolescents in the Area “Mancha Centro”
dc.type Artículo
dc.relation.volume 31
dc.relation.number 112
dc.identifier.eissn 2340 2733

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Nombre: Descripción_y_análisis_exploratorio_de_dos_modelos_de_atención.pdf
Tamaño: 1.321Mb
Formato: PDF
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