Necesidades socio-educativas de las personas con Trastorno del Espectro Autista en Iberoamérica

dc.contributor.author	Casado Muñoz, Raquel
dc.contributor.author	Lezcano Barbero, Fernando
dc.contributor.author	Cuesta Gómez, José Luis
dc.coverage.spatial	España
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2014-11-17T11:34:27Z
dc.date.available	2014-11-17T11:34:27Z
dc.date.issued	2014-11-17
dc.identifier.issn	1681-5653
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4411
dc.description.abstract	En este artículo se exponen diferentes necesidades socio-educativas de las personas con trastornos del espectro autista (TEA).
dc.language.iso	es
dc.relation	1-12
dc.relation.ispartofseries	Revista Iberoamericana de Educación
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Discapacidad del lenguaje
dc.subject	Autismo
dc.subject	Trastornos del espectro autista
dc.subject	Necesidades educativas especiales
dc.subject	Latinoamérica
dc.title	Necesidades socio-educativas de las personas con Trastorno del Espectro Autista en Iberoamérica
dc.type	Artículo
dc.relation.number	52