Educación inclusiva y diversidad funcional en la Universidad

dc.contributor.author	Martín, Ernesto
dc.contributor.author	Sarmiento, Pedro José
dc.contributor.author	Yarime, Luz
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2015-05-08T07:28:22Z
dc.date.available	2015-05-08T07:28:22Z
dc.date.issued	2015-05-08
dc.identifier.issn	0120-0011
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4525
dc.description.abstract	Este artículo tiene como fin describir los elementos básicos requeridos para facilitar una educación inclusiva en la superior para las personas con necesidades educativas especiales, desde la perspectiva de la diversidad funcional.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia
dc.relation	195-204
dc.relation.ispartofseries	Revista de la Facultad de Medicina
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es
dc.subject	Discapacidad
dc.subject	Adultos
dc.subject	Juventud
dc.subject	Inclusión educativa
dc.subject	Educación superior
dc.subject	Universidad
dc.subject	Recomendaciones
dc.title	Educación inclusiva y diversidad funcional en la Universidad
dc.title.alternative	Inclusive education and functional diversity at the University
dc.type	Artículo
dc.relation.volume	61
dc.relation.number	61
dc.identifier.eissn	2357-3838