Educación y formación permanente: diversidad e inclusión

dc.contributor.advisor	Vived, Elías
dc.contributor.advisor	Díaz Orgaz, Mónica
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2020-04-29T08:07:26Z
dc.date.available	2020-04-29T08:07:26Z
dc.date.issued	2020-04-29
dc.identifier.isbn	978-84-09-15203-2
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/6026
dc.description.abstract	El proyecto Campus Oportunidades para la Inclusión va dirigido a jóvenes y adultos con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales (SD/DI) y también a estudiantes y voluntarios que participan como apoyos, y se ubica dentro del contexto de la educación y/o formación permanente y del aprendizaje a lo largo de la vida. Los talleres y programas impulsados desde el proyecto Campus están centrados en el desarrollo personal (especialmente la autodeterminación personal), en el desarrollo de competencias socioculturales, en el desarrollo profesional de los jóvenes y adultos con SD/DI. Y también se plantea el desarrollo de competencias en los estudiantes universitarios y voluntarios que participan y colaboran en el proyecto. En este texto se presentan experiencias diversas de formación permanente. Cada una de estas experiencias se ha centrado en temáticas diferentes: taller de poesías, experiencias en aprendizajes de derechos, clubs de lectura inclusivos, grupos de práctica fotográfica, programas de formación administrativa, taller de primeros auxilios, encuentros en diversidad, etc. Con este documento se pretende dar a conocer algunas experiencias que se desarrollaron durante el curso 2018-19, tratando de contribuir con ello a seguir extendiendo las experiencias, facilitar redes que permitan intercambiar conocimientos, recursos, metodologías,… En definitiva, seguir avanzando en el camino de la formación permanente de las personas con síndrome de Down, innovando, investigando, cooperando y compartiendo.
dc.format.extent	106
dc.language	spa
dc.publisher	Down España
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Síndrome de Down
dc.subject	Proyectos
dc.subject	Programas de actividades
dc.subject	Entorno educativo
dc.subject	Planificación
dc.subject	Actividades
dc.subject	Experiencias
dc.subject	Talleres
dc.subject	Literatura
dc.subject	Educación adultos
dc.subject	Centros educativos
dc.subject	Voto
dc.subject	Derechos
dc.subject	Lectura y escritura
dc.subject	Fotografía
dc.subject	Formación permanente
dc.subject	Programas de formación
dc.subject	Universidad
dc.subject	Proyectos
dc.subject	Estudiantes
dc.subject	Adolescentes
dc.subject	Juventud
dc.subject	Menores
dc.title	Educación y formación permanente: diversidad e inclusión
dc.type	Monografía