Resumo:
Esta guía recoge una introducción sobre la accesibilidad cognitiva y sus recursos o herramientas, el proceso de diseño de dicho catálogo, la validación cognitiva de los pictogramas diseñados y las recomendaciones para su uso. Al final recoge los pictogramas definitivos y los contextos recomendados para su ubicación. Su objetivo es romper con algunas de las barreras cognitivas de los edificios. Se formula además una solución de señalización y comunicación accesible que pueda servir de base para señalizar las distintas dependencias de los edificios públicos de Andalucía. Se pretende unificar criterios a la hora de señalizar los espacios para que en todos los edificios públicos de Andalucía los espacios similares se señalicen con idénticos pictogramas. Al tratarse de un documento de acceso universal, y más allá de su destino específico en Andalucía, se ha elaborado un documento útil para aquellas personas y organizaciones interesadas en encontrar herramientas y procedimientos para hacer más accesibles sus entornos, cualesquiera que estos sean y allá donde estén ubicados.
