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dc.contributor.advisor | Díaz Orgaz, Mónica | |
dc.contributor.author | Márquez Ordóñez, Antonio Alberto | |
dc.contributor.author | García Pérez, José Blas | |
dc.contributor.author | Fernández Sancho, Ana | |
dc.contributor.author | Coca Rodríguez, María | |
dc.date | 2022 | |
dc.date.accessioned | 2023-04-24T09:37:57Z | |
dc.date.available | 2023-04-24T09:37:57Z | |
dc.date.issued | 2023-04-24 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-09-43888-4 | |
dc.identifier.uri | http://riberdis.cedd.net/handle/11181/6756 | |
dc.description.abstract | Guía para el desarrollo de la Competencia Digital Docente, basada en la Rueda DUA, con la que se pretende orientar al profesorado en la utilización de algunas herramientas y aplicaciones digitales en y para el diseño de situaciones de aprendizaje desde una mirada DUA (que ayuden a promover presencia, participación y progreso de todo el alumnado) y que colaboren con la alfabetización digital de docentes y discentes. | |
dc.format.extent | 32 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Down España | |
dc.subject | Discapacidad intelectual | |
dc.subject | Diseño | |
dc.subject | Educación inclusiva | |
dc.subject | Entorno educativo | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Intervención | |
dc.subject | Nuevas tecnologías | |
dc.subject | Recomendaciones | |
dc.subject | España | |
dc.title | Guía Rueda DUA: herramientas para el diseño universal para el aprendizaje | |
dc.type | Monografía |