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Visualizar 04. Educación y formación pelo Autor "Fernández-Blázquez, Mª Luz"

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  • Educación 2030. Viaje hacia la inclusión
    López-Vélez, Ana Luisa; Amor González, Antonio; Fernández-Blázquez, Mª Luz (Plena Inclusión, 2022)
    Este documento se ha concebido como una propuesta de viaje hacia la educación inclusiva, en el que se ofrecen aquellos elementos indispensables para poder llevarlo a cabo: - Una brújula necesaria para situar el norte del ...
  • Educación inclusiva en el alumnado con TEA: una revisión sistemática de la investigación
    González de Rivera Romero, Teresa; Fernández-Blázquez, Mª Luz; Simón Rueda, Cecilia; Echeita Sarrionandia, Gerardo (2022)
    El objetivo de esta revisión se centra en poner de manifiesto aquellas barreras y facilitadores que actualmente, según distintos estudios llevados a cabo, están marcando el proceso de inclusión educativa en el alumnado con ...
  • Hacia culturas, políticas y prácticas escolares más inclusivas. Termómetro para la inclusión
    Fernández-Blázquez, Mª Luz; Echeita, Gerardo; Simón, Cecilia (Plena Inclusión, 2022)
    Este documento es una edición actualizada y ampliada de otro publicado por primera vez en 2018 (Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar. 3ª ed). El principal objetivo del mismo es ...