Educación para la salud en jóvenes con discapacidad intelectual

dc.contributor.author	Blanco, Pilar
dc.contributor.author	González, Lucia
dc.contributor.author	Ausucua, Isabel
dc.date	2005
dc.date.accessioned	2012-02-27T22:33:15Z
dc.date.available	2012-02-27T22:33:15Z
dc.date.issued	2012-02-27
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/3125
dc.description.abstract	En relación a la importancia que se está concediendo a la Calidad de Vida en las personas con discapacidad intelectual y con el objetivo de potenciar comportamientos autodeterminados en situaciones de promoción de la salud y auto-cuidados, el Servicio Médico de la Fundación Gil Gayarre llevó a cabo una experiencia formativa que consistió en la realización de cinco sesiones de educación para la salud. Con el titulo de: “Educación para la Salud en jóvenes con discapacidad intelectual”, se impartieron las sesiones dentro del programa de habilidades sociales, llevado a cabo por la psicóloga responsable de la Sección de Transición a la Vida Adulta (TVA), organizándose en los siguientes temas: Cura de heridas, Intoxicaciones, Atragantamientos, Accidentes, Convulsiones, Hábitos de vida saludable. Como recurso didáctico y de evaluación se grabaron todas las sesiones en video. El programa ha sido muy valorado por los alumnos, padres y profesionales del centro. Como respuesta a la petición de los padres, está previsto en un futuro muy próximo, extender el proyecto a los usuarios del centro ocupacional dentro del área de apoyo personal y social.
dc.language	es
dc.relation	66-73
dc.relation.ispartofseries	Siglo Cero
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Juventud
dc.subject	Educación para la salud
dc.title	Educación para la salud en jóvenes con discapacidad intelectual
dc.type	Artículo
dc.relation.volume	36(3)
dc.relation.number	215