Resumo:
En este artículo se lleva a cabo una revisión de las principales contribuciones en el ámbito de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, centrada particularmente en la relación entre los conceptos de discapacidad y cultura y en sus implicaciones metodológicas. Esta revisión incluye además varios apartados en los que se explican las características de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, el empleo de ciertos recursos y herramientas etnográficas y las diferentes interpretaciones antropológicas. Se destacan en este artículo los importantes resultados que los métodos de
investigación cualitativa han proporcionado a la investigación sociocultural de la discapacidad.