Los derechos educativos para el alumnado con trastorno del espectro del autismo. Preguntas y respuestas frecuentes

dc.contributor.author	Confederación Autismo España
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-04-24T09:37:58Z
dc.date.available	2023-04-24T09:37:58Z
dc.date.issued	2023-04-24
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/6758
dc.description.abstract	Las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) tienen una serie de necesidades específicas en las distintas etapas educativas, incluyendo las previas a la escolarización obligatoria. Autismo España apuesta por la inclusión educativa del colectivo, pero esta inclusión solo será posible si se garantiza tanto la formación y capacitación del equipo de profesionales educativos en la especificidad del TEA como los apoyos y recursos específicos que permitan promover una educación especializada, inclusiva y de calidad para este alumnado. Ante la proliferación de casos en los que se vulneran estos derechos y la desprotección de las familias, que en muchas ocasiones no cuentan con los recursos suficientes para poder defenderlos, Autismo España pone a disposición este documento resumen con una serie de preguntas frecuentes e información relevante en el ámbito con la misión de ayudar y orientar a nuestras familias.
dc.format.extent	20
dc.language	spa
dc.publisher	Confederación Autismo España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject	Necesidades educativas especiales
dc.subject	Autismo
dc.subject	Trastornos del espectro autista
dc.subject	Escolarización
dc.subject	Discapacidad
dc.subject	Derechos
dc.subject	Educación
dc.subject	Normativa
dc.subject	Terminología
dc.subject	España
dc.title	Los derechos educativos para el alumnado con trastorno del espectro del autismo. Preguntas y respuestas frecuentes
dc.type	Folleto