El objetivo principal de la investigación es conocer las necesidades formativas de los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad que cursan Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Ciclos ...
Área de Arquitectura y Accesibilidad del Ceapat-Imserso(Ceapat-Imserso, 2013)
En este documento se analizan los cuestionarios remitidos a asociaciones de personas con discapacidad y de personas mayores, donde se reflejan los problemas y necesidades de estas personas en su relación con su entorno ...