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dc.contributor.author Herrera, Ana
dc.contributor.author Miranda, Giselle
dc.contributor.author Vargas, Marie
dc.coverage.spatial Costa Rica
dc.date 2004
dc.date.accessioned 2015-03-27T10:29:10Z
dc.date.available 2015-03-27T10:29:10Z
dc.date.issued 2015-03-27
dc.identifier.issn 1409-4258
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4449
dc.description.abstract El presente artículo describe la experiencia generada desde la carrera de Educación Especial, así como los aportes que a lo largo de seis años ha brindado el proyecto Una educación para todos los alumnos de la Universidad Nacional, en la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes. Contemplando el valor positivo de la diferencia, se incluyen algunas percepciones de los diferentes actores sociales de este proyecto como son: un estudiante con discapacidad, una estudiante de horas colaboración, una estudiante asistente y una académica, con el fin de compartir su vivencia con los lectores.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Nacional de Costa Rica
dc.relation 159-169
dc.relation.ispartofseries Educare revista electrónica
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject Discapacidad
dc.subject Juventud
dc.subject Adultos
dc.subject Educación superior
dc.subject Universidad
dc.subject Necesidades educativas especiales
dc.title Las necesidades educativas especiales de los estudiantes: un asunto de todos
dc.type Artículo
dc.relation.number 6

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