Guía para profesionales de asesoramiento educativo inclusivo

dc.contributor.advisor	Betbesé Mullet, Eva
dc.contributor.advisor	Rodríguez Plaza, Ana Belén
dc.contributor.advisor	Díaz Orgaz, Mónica
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2021-02-18T08:27:21Z
dc.date.available	2021-02-18T08:27:21Z
dc.date.issued	2021-02-18
dc.identifier.isbn	978-84-09-27954-8
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/6268
dc.description.abstract	El profesional de asesoramiento educativo inclusivo es un experto formado y con competencias en estrategias educativas y comportamiento humano. Debe adaptarse a los diferentes contextos que van surgiendo, teniendo en cuenta que su rol como agente de cambio, no consiste en pretender ofrecer soluciones a todos los problemas, sino en contribuir a crear las condiciones necesarias para capacitar al centro y a los profesores a resolverlos por sí mismos. Es un facilitador del desarrollo de innovaciones educativas, estando llamados a dinamizar un centro, mediante un conjunto de acciones concretas. Esta guía se ha elaborado con el fin de facilitar la labor del asesor o asesora de educación inclusiva con diferentes claves y con un completo protocolo a seguir apoyado en la normativa educativa vigente y en diferentes metodologías inclusivas.
dc.format.extent	24
dc.language	spa
dc.publisher	Down España
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Síndrome de Down
dc.subject	Perfil profesional
dc.subject	Asesoramiento
dc.subject	Orientación escolar
dc.subject	Funciones
dc.subject	Intervención
dc.subject	Centros educativos
dc.subject	Familia
dc.subject	Asociaciones
dc.subject	Entorno educativo
dc.subject	Estudiantes
dc.subject	Profesor
dc.subject	Educación inclusiva
dc.subject	Normativa
dc.subject	Metodología
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Inclusión educativa
dc.subject	Recomendaciones
dc.title	Guía para profesionales de asesoramiento educativo inclusivo
dc.type	Monografía