Cómo mejorar la atención de los niños con síndrome de down

Cómo mejorar la atención de los niños con síndrome de down

Autor:

Ruiz Rodríguez, Emilio

Materia:

Discapacidad intelectual

Síndrome de Down

Trastornos de atención

Características

Intervención

Tratamiento

Recomendaciones

Fecha de publicación:

2013

Editor:

Fundación Síndrome de Down de Cantabria

Publicación:

Revista Síndrome de Down

Páginas:

63-75

Tipo de ítem:

Artículo

Volumen:

Numero:

117

URI:

http://hdl.handle.net/11181/3887

ISSN:

1132-1911

D.L.:

SA-43-1985

Resumen:

La atención es la puerta de entrada de la estimulación a nuestra consciencia. De ahí el papel primordial que desempeña en el aprendizaje. Los niños con síndrome de Down tienen dificultades tanto para centrar su atención como para mantenerla. El presente artículo muestra las peculiaridades de la atención en las personas con este síndrome y aporta sugerencias prácticas de intervención para su entrenamiento y mejora.

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