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Competencias para el emprendimiento en personas con discapacidad. Una doble interpretación desde la perspectiva de los técnicos de la Administración

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dc.contributor.authorOlaz Capitán, Ángel Josées
dc.contributor.authorOrtiz García, Pilares
dc.date2022es
dc.date.accessioned2022-12-09T18:02:09Zes
dc.date.accessioned2023-02-07T10:46:10Z
dc.date.available2022-12-09T18:02:09Zes
dc.date.available2023-02-07T10:46:10Z
dc.date.issued2022-12-09es
dc.description.abstractEste trabajo tiene por propósito analizar cuáles son las competencias necesarias para desarrollar un proyecto de emprendimiento en el colectivo de personas con discapacidad desde la perspectiva de los propios implicados, así como de los técnicos de la Administración competentes en esta materia. La metodología de esta investigación se ha basado en el uso de la Técnica de Grupo Nominal y el Test Emotional Competence Intelligence para concluir que los enfoques de ambos colectivos no son coincidentes, lo que revelaría diferentes percepciones de la construcción y diseño de la realidad del proceso.es
dc.identifier.DOIhttps://www.doi.org/10.48225/ACS_31_96es
dc.identifier.issn2529-8240
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/6706
dc.language.isoeses
dc.publisherFundación Caseres
dc.relation96-113es
dc.relation.ispartofseriesActas de Coordinación Sociosanitariaes
dc.relation.number31es
dc.subjectDiscapacidades
dc.subjectCompetenciases
dc.subjectAutoempleoes
dc.subjectInclusión laborales
dc.subjectInstrumentos técnicos
dc.subjectTests
dc.subjectAdministración
dc.titleCompetencias para el emprendimiento en personas con discapacidad. Una doble interpretación desde la perspectiva de los técnicos de la Administraciónes
dc.title.alternativeCompentences for entrepreneurship in people with disabilities. A double interpretation from the perspective of the Administration technicianseng
dc.typeArtículoes

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