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Discapacidad visual y técnicas de estudio

dc.contributor.authorFernández, M.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date2006
dc.date.accessioned2012-05-23T14:48:00Z
dc.date.available2012-05-23T14:48:00Z
dc.description.abstractEsta guía pretende ser una ayuda para los estudiantes ciegos o con grave discapacidad visual de la Educación Secundaria Obligatoria a la hora de comprender y recordar lo que estudian. El conocimiento y manejo de estrategias adecuadas de planificación a la hora de enfrentarse al estudio son fundamentales para estos estudiantes, por lo que estas propuestas son de gran utilidad a la hora de afrontar su trabajo en el aula y a conducirse con facilidad por los textos en sus distintos modos de presentación. Se incluyen, asimismo, referencias de autoevaluación que le guíen en su tarea.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/3238
dc.language.isoes
dc.publisherONCE
dc.relation110
dc.subjectDiscapacidad visual
dc.subjectMétodo educativo
dc.subjectNecesidades educativas especiales
dc.subjectRelación profesor-alumno
dc.titleDiscapacidad visual y técnicas de estudio
dc.typeMonografíaes

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Discapacidad_visual_y_tecnicas_de_estudio.pdf
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