Modelo para diseñar espacios accesibles. Espectro cognitivo

Abstract

En este libro se presenta una propuesta teórico-práctica. Los conceptos que se vierten han sido elaborados con investigaciones llevadas a cabo sobre materias vinculadas a la diversidad -discapacidad intelectual y del desarrollo- de las personas mayores, aspectos de las personas con trastornos del espectro autista vinculados con el espacio y algunas muy importantes desarrolladas en el campo de la percepción. Se ha perfeccionado gracias al intercambio con las personas, proyectos llevados a cabo con los usuarios y analizada una variada muestra de buenas prácticas.