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Educación para la salud en jóvenes con discapacidad intelectual

dc.contributor.authorBlanco, Pilares_ES
dc.contributor.authorGonzález, Lucia
dc.contributor.authorAusucua, Isabel
dc.date2005es_ES
dc.date.accessioned2012-02-27T22:33:15Z
dc.date.available2012-02-27T22:33:15Z
dc.date.issued2012-02-27
dc.description.abstractEn relación a la importancia que se está concediendo a la Calidad de Vida en las personas con discapacidad intelectual y con el objetivo de potenciar comportamientos autodeterminados en situaciones de promoción de la salud y auto-cuidados, el Servicio Médico de la Fundación Gil Gayarre llevó a cabo una experiencia formativa que consistió en la realización de cinco sesiones de educación para la salud. Con el titulo de: “Educación para la Salud en jóvenes con discapacidad intelectual”, se impartieron las sesiones dentro del programa de habilidades sociales, llevado a cabo por la psicóloga responsable de la Sección de Transición a la Vida Adulta (TVA), organizándose en los siguientes temas: Cura de heridas, Intoxicaciones, Atragantamientos, Accidentes, Convulsiones, Hábitos de vida saludable. Como recurso didáctico y de evaluación se grabaron todas las sesiones en video. El programa ha sido muy valorado por los alumnos, padres y profesionales del centro. Como respuesta a la petición de los padres, está previsto en un futuro muy próximo, extender el proyecto a los usuarios del centro ocupacional dentro del área de apoyo personal y social.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/3125
dc.languageeses_ES
dc.relation66-73
dc.relation.ispartofseriesSiglo Cero
dc.relation.number215
dc.relation.volume36(3)
dc.subjectDiscapacidad intelectuales_ES
dc.subjectJuventudes_ES
dc.subjectEducación para la saludes_ES
dc.titleEducación para la salud en jóvenes con discapacidad intelectuales_ES
dc.typeArtículoes

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