Revisión de diferentes enfoques de evaluación y tratamiento de los problemas de comportamiento

Abstract

El presente documento se centra en disminuir conductas que, quizás, es algo más complejo ya que los profesionales deben adquirir mayor responsabilidad debido a las técnicas que se pueden utilizar. Dirigido a maestros, ayudantes, personal institucional, diseñadores de programas, miembros de los comités de manejo conductual o comités de procedimientos restrictivos. Se centra en personas con retraso mental severo y profundo ya que hay menos textos disponibles para tratarles que con niveles más altos de discapacidad. Los procedimientos se presentan de acuerdo con el Modelo de Tratamiento Menos Restrictivo que se ha desarrollado para proteger las libertades civiles de las personas con retraso en el desarrollo.