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Validez de los criterios DSM-IV según respuesta de los padres en el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorLópez, José Antonio
dc.contributor.authorRodríguez, Luis
dc.contributor.authorSacristán, Ana María
dc.contributor.authorGarrido, Mercedes
dc.contributor.authorMartínez, María Teresa
dc.contributor.authorAndrés, Jesús María
dc.coverage.spatialEspañaes
dc.date2011
dc.date.accessioned2014-01-22T13:12:47Z
dc.date.available2014-01-22T13:12:47Z
dc.date.issued2014-01-22
dc.description.abstractEste artículo pretende estudiar la validez para el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), de cada uno de los ítems DSM-IV y buscar un modelo reducido de ítems que ayude a detectar casos de niños con TDAH.es
dc.identifier.eissn2340 2733
dc.identifier.issn0211 5735
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/4088
dc.language.isoeses
dc.publisherAsociación Española de Neuropsiquiatríaes
dc.relation271-283es
dc.relation.ispartofseriesRevista de la Asociación Española de Neuropsiquiatríaes
dc.relation.number110es
dc.relation.volume31es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.eses
dc.subjectEnfermedades mentaleses
dc.subjectHiperactividades
dc.subjectTrastornos de atenciónes
dc.subjectInfanciaes
dc.subjectDiagnósticoes
dc.subjectDSMes
dc.subjectCriterioses
dc.subjectValidezes
dc.titleValidez de los criterios DSM-IV según respuesta de los padres en el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividades
dc.title.alternativeValidity Of The DSM-IV Criteria According To The Parents´ Response In The Diagnosis Of The Attention Deficit Hyperactivity Disorderes
dc.typeArtículoes

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