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La Carpeta de Sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física

dc.contributor.authorBlanco Rodríguez, A.en_US
dc.contributor.authorHuguet Mora, D.en_US
dc.date2011en_US
dc.date.accessioned2011-11-30T16:50:31Z
dc.date.available2011-11-30T16:50:31Z
dc.date.issued2011-11-30
dc.description.abstractSe presenta la Carpeta de sensibilización, una herramienta que facilita la inclusión de los alumnos con discapacidad en el área de Educación Física mediante una propuesta de vivenciación de diversas actividades físicas, con la ayuda de antifaces para simular diferentes tipos de visión. Se describen los objetivos y el contenido de la carpeta, así como la técnica de confección de los antifaces. Se proponen cuatro actividades de juego. Desde el curso 2009-2010, la carpeta se ha difundido y llevado a la práctica con gran éxito en unos 50 centros educativos de Cataluña. Puede obtenerse también a través de la web de la ONCE y de la su Centro de Recursos Educativos en Barcelona. La práctica muestra que se trata de un instrumento válido para los objetivos propuestos, y que seguirá aplicándose con las modificaciones oportunas.es_ES
dc.identifier.issn1887-3383en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/3009
dc.languageESen_US
dc.relation1-9
dc.relation.ispartofseriesIntegración. Revista sobre Ceguera y Deficiencia Visual
dc.relation.number59
dc.subjectDiscapacidad visualen_US
dc.subjectNiñosen_US
dc.subjectIntegración educativaen_US
dc.subjectEjercicio físicoen_US
dc.subjectProgramas y métodos educativosen_US
dc.subjectExperienciasen_US
dc.subjectCataluñaen_US
dc.subjectEspañaen_US
dc.titleLa Carpeta de Sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Físicaen_US
dc.typeArtículoes

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