Formación e inserción socio-laboral de jóvenes con diversidad funcional intelectual. Una perspectiva pedagógica inclusiva
| dc.contributor.author | Negri Cortés, María Isabel | es |
| dc.date | 2016 | es |
| dc.date.accessioned | 2019-05-22T08:23:52Z | |
| dc.date.available | 2019-05-22T08:23:52Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-22 | |
| dc.description.abstract | Esta tesis doctoral pretende suscitar la reflexión y el debate pedagógico, social y laboral sobre la situación formativa-escolar y socio-laboral de los jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual, que tradicionalmente han sido excluidos de los procesos económicos y laborales de nuestra sociedad. Así, pretende dar a conocer la situación actual de estos jóvenes en los ámbitos que mencionamos y analizar de manera crítica las instituciones, estrategias, servicios y programas que hoy existen para dar respuesta a la continuidad de su inclusión social fuera del contexto de la educación obligatoria. | es |
| dc.format.extent | 620 p. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11181/5593 | |
| dc.language | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Málaga | es |
| dc.subject | Discapacidad | es |
| dc.subject | Discapacidad intelectual | es |
| dc.subject | Formación | es |
| dc.subject | Juventud | es |
| dc.subject | Inclusión laboral | es |
| dc.subject | Inclusión social | es |
| dc.subject | Inclusión educativa | es |
| dc.subject | Diversidad funcional | es |
| dc.subject | Pedagogía | es |
| dc.subject | Familia | es |
| dc.subject | Teoría | es |
| dc.subject | Historia | es |
| dc.subject | Terminología | es |
| dc.subject | Educación inclusiva | es |
| dc.subject | Formación profesional | es |
| dc.subject | Centros ocupacionales | es |
| dc.subject | Empleo protegido | es |
| dc.subject | Empleo con apoyo | es |
| dc.subject | Planificación | es |
| dc.subject | Tendencias | es |
| dc.subject | Política social | es |
| dc.subject | Recomendaciones | es |
| dc.subject | Casuística | es |
| dc.subject | Estudio descriptivo | es |
| dc.subject | Andalucía | es |
| dc.subject | España | es |
| dc.subject | Europa | es |
| dc.title | Formación e inserción socio-laboral de jóvenes con diversidad funcional intelectual. Una perspectiva pedagógica inclusiva | es |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Formación_e_inserción_socio-laboral_de_jóvenes.pdf
- Tamaño:
- 3.97 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
