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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, evolución en dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionales

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dc.contributor.authorLópez, José Antonio
dc.contributor.authorSerrano, Isabel
dc.contributor.authorDelgado, Juan
dc.contributor.authorCañas, María Teresa
dc.contributor.authorGil-Diez, Cristina
dc.contributor.authorSánchez, María Isabel
dc.coverage.spatialEspañaes
dc.date2004
dc.date.accessioned2014-01-23T09:03:25Z
dc.date.available2014-01-23T09:03:25Z
dc.date.issued2014-01-23
dc.description.abstractEl estudio analiza el desarrollo a través de la edad de dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionales en casos clínicos de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).es
dc.identifier.eissn2340 2733
dc.identifier.issn0211 5735
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/4092
dc.language.isoeses
dc.publisherAsociación Española de Neuropsiquiatríaes
dc.relation63-80es
dc.relation.ispartofseriesRevista de la Asociación Española de Neuropsiquiatríaes
dc.relation.number91es
dc.relation.volume24es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.eses
dc.subjectEnfermedades mentaleses
dc.subjectHiperactividades
dc.subjectTrastornos de atenciónes
dc.subjectEfectoses
dc.titleTrastorno por déficit de atención con hiperactividad, evolución en dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionaleses
dc.title.alternativeAttention Deficit Hyperactivity Disorder: Development of Clinical, Cognitive, Academic and Social Dimensionses
dc.typeArtículoes

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