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Implementación de un programa de inclusión a la educación superior de jóvenes con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva en la Universidad Andrés Bello

dc.contributor.authorIllanes Aguilar, Lucía
dc.contributor.authorvon Furstenberg Letelier, María Theresa
dc.coverage.spatialChilees
dc.date2012
dc.date.accessioned2012-12-16T10:41:20Z
dc.date.available2012-12-16T10:41:20Z
dc.date.issued2012-12-16
dc.description.abstractEn el presente estudio se describe el proceso de implementación de un programa de formación socio laboral para jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE) inserto en un ambiente universitario. Las etapas de este proceso fueron, búsqueda de información sobre experiencias similares, creación de una malla curricular acorde a las necesidades estimadas, creación de un manual de procedimientos académicos y administrativos que sostuvieran el programa, difusión en instituciones de educación media, agrupaciones de profesionales y padres, selección de los postulantes, elección del profesorado y propuesta de los programas de asignaturas. El programa se inicia en marzo del 2006 con 36 alumnos, actualmente se encuentran 44 alumnos regulares y 117 egresados. Los resultados indican un 58.9 % de inserción laboral, un 46.2% de aumento en la autonomía general y un 83% de satisfacción de las familias y alumnos con respecto a su relación con el programa.es
dc.identifier.issn0718-9729
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11181/3460
dc.language.isoeses
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Valparaísoes
dc.relation69-87es
dc.relation.ispartofseriesPerspectiva educacionales
dc.relation.number2es
dc.relation.volume51es
dc.subjectDiscapacidades
dc.subjectJuventudes
dc.subjectNecesidades educativas especialeses
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectUniversidades
dc.subjectProgramas de formaciónes
dc.subjectProgramas de inserciónes
dc.subjectInclusión sociales
dc.subjectInclusión laborales
dc.subjectChilees
dc.titleImplementación de un programa de inclusión a la educación superior de jóvenes con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva en la Universidad Andrés Belloes
dc.typeArtículoes

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