Terapia Ocupacional Pediátrica

dc.contributor.author	Pérez Fernández, Germán	es
dc.contributor.editor	Revista Síndrome de Down	es
dc.date	2016	es
dc.date.accessioned	2016-07-08T12:16:12Z
dc.date.available	2016-07-08T12:16:12Z
dc.date.issued	2016-07-08
dc.description.abstract	El artículo muestra la naturaleza y las actividades propias de la Terapia Ocupacional, y especifica sus posibilidades para promover el desarrollo global de los niños con Síndrome de Down, de modo que alcancen un nivel óptimo de funcionamiento en el hogar, la escuela y el juego o, lo que es lo mismo, logrando así un nivel de autonomía e independencia. Describe el procesamiento e integración sensorial, es decir, su capacidad para organizar e integrar los estímulos sensoriales, aplicándolos a las actividades de la vida diaria.	es
dc.format.extent	p. 12-15.	es
dc.identifier.issn	1132-1911 (papel)	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11181/4960
dc.language	spa	es
dc.relation.number	n. 128	es
dc.relation.volume	vol. 33	es
dc.subject	Discapacidad intelectual	es
dc.subject	Discapacidad	es
dc.subject	Síndrome de Down	es
dc.subject	Terapia ocupacional	es
dc.subject	Buenas prácticas	es
dc.subject	Pediatría	es
dc.subject	Actividades de la vida diaria	es
dc.subject	Autonomía personal	es
dc.subject	Infancia	es
dc.subject	Desarrollo	es
dc.title	Terapia Ocupacional Pediátrica	es
dc.type	Artículo

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