Manipulación de objetos y autismo

Abstract

El autor de este artículo propone a los profesionales que trabajan con personas con trastorno del espectro autista (TEA) que desarrollen programas de reentrenamiento en pinza, presa y tareas manipulativas, enfocando los objetivos en la corrección de patrones y no en la consecución de tareas, valorando y analizando no solo los fines sino los medios y el desarrollo de los mismos.