En las aulas existen y conviven multitud de alumnos diferentes entre ellos. Dichas diferencias, requieren atenciones específicas e individualizadas. La labor del maestro es sin duda dar respuesta de la manera más acertada ...
Revista Española de Discapacidad(Centro Español de Documentación sobre DiscapacidadFundación Eguía Careaga – SIIS Centro de Documentación y EstudiosReal Patronato sobre Discapacidad, 2017)
La Revista Española de Discapacidad (REDIS), editada y coordinada por el Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) y promovida por el Real Patronato sobre Discapacidad y la Dirección General de Políticas ...
Este artículo aborda la relación clínica en salud mental, considerada como un encuentro con el otro. Se defiende el reconocimiento del otro como ser sensible que vive un drama antes que un estado diagnóstico. Cada persona ...
Huesca González, Ana Mª; Ortega Alonso, Elena(Plataforma Representativa Estatal de Discapacitados Físicos - Predif, 2004)
Desde la Plataforma Representativa Estatal de Discapacitados Físicos (PREDIF) queremos transmitir nuestro agradecimiento a todas las personas y entidades que con su apoyo y colaboración han hecho posible la realización de ...
El objetivo del presente estudio fue diseñar y aplicar un programa de intervención como modelo de
práctica deportiva inclusiva, analizando el impacto que ejerce en la actitud hacia la discapacidad en
jugadores que no la ...
Se presenta el resultado de una investigación pre-experimental llevada a cabo con 82 alumnos de 3º de ESO (14-16 años) de un Instituto de Secundaria de Madrid. En ella se pretende conocer la actitud hacia la discapacidad ...
Suriá Martínez, Raquel(Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, 2011)
Introducción. Evaluar la actitud que los estudiantes muestran hacia la discapacidad es fundamental para la integración de estos alumnos; por ello, existe en nuestro país una gran cantidad de investigaciones en esta materia, ...
Luque de la Rosa, Antonio; Carrillo Arenas, Rosa(Universidad de Jaén: Grupo de investigación: "Desarrollo e Investigación de la Educación en Andalucía" (D.I.E.A.), 2013)
Con el presente trabajo pretendemos mostrar el sentir de dos personas discapacitadas a su
paso por la universidad y la incidencia que su experiencia educativa y el conjunto e
interacciones recibidas ha supuesto en la ...
Suriá Martínez, Raquel(Universidad de Granada, 2012)
Las actitudes hacia los estudiantes con discapacidad pueden suponer barreras más limitantes para su integración social que los derivados de su propia discapacidad, por lo que, conocer como se sienten es una de las formas ...
Evaluación de la situación ( necesidades y adecuación) de los estudiantes con discapacidad, matriculados en la Universidad de Oviedo en el curso 2007-2008