Programa de educación en valores: orientaciones didácticas

dc.contributor.author	Vived Conte, Elías
dc.contributor.other	Betbesé Mullet, Eva
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2016-10-07T10:16:59Z
dc.date.available	2016-10-07T10:16:59Z
dc.date.issued	2016-10-07
dc.identifier.isbn	978-84-617-4025-3
dc.identifier.uri	http://riberdis.cedd.net/handle/11181/5064
dc.description.abstract	Este Programa nace como una nueva herramienta para proporcionar a las personas con síndrome de Down capacidades y destrezas que les permitan desenvolverse en todos los ámbitos a lo largo de su vida: laboral, personal, social y cultural. Se vincula así la educación en valores con el fomento de la vida independiente, considerando éstos como determinantes en el comportamiento de las personas en diferentes contextos. Se presentan bajo este programa dos publicaciones: un libro de orientaciones didácticas (dirigido a los profesionales de las asociaciones) y un cuaderno para el alumno (para que los jóvenes con síndrome de Down trabajen las actividades en el aula). En ellas se plantean una serie de actividades para el fomento de la comunicación, la habilidad lectora y la creatividad. Estas ‘Orientaciones didácticas’ proponen diferentes acciones para mejorar la comprensión lectora y facilitar las conversaciones en torno a valores como la amistad, la cooperación y la solidaridad, entre otros.
dc.format.extent	108 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Madrid Down España
dc.subject	Discapacidad intelectual
dc.subject	Síndrome de Down
dc.subject	Educación
dc.subject	Lectura y escritura
dc.subject	Comunicación
dc.subject	Inclusión
dc.subject	Programa educativo
dc.subject	Autonomía personal
dc.subject	Vida independiente
dc.subject	Educación en valores
dc.subject	Actividades
dc.title	Programa de educación en valores: orientaciones didácticas
dc.type	Monografía